Вітаю вас у віртуальному методичному кабінеті!
УВАГА! 23 БЕРЕЗНЯ 2023 РОКУ ВІДБУДЕТЬСЯ ЗАКЛЮЧНЕ ЗАСІДАННЯ АТЕСТАЦІЙНОЇ КОМІСІЇ НАШОГО УЧИЛИЩА

понеділок, 31 грудня 2018 р.

 

        З  початком нового навчального року, шановні колеги!




                                            Дорогі і шановні наші педагоги! 

                        От ви і знову стоїте на старті річного забігу за навчальною                                  програмою. Нехай цей рік буде результативним, продуктивним,                                                     пізнавальним і цікавим.
                             Бажаємо вам терпіння сталевого, здоров'я гранітного,                                                       щастя променистого та учнів шовкових.




понеділок, 10 грудня 2018 р.

Засідння педагогічної ради

      6 грудня 2018 року відбулося заідання педагогічної ради "Проблема формування мотивації  навчальної діяльності - необхідна  складова педагогічного впливу на розвиток компетентності особистості". Педагогічним працівникам була представлена доповідь методиста  Кучер І.В.  “Складові педагогічного впливу на розвиток компетентності особистості”. У доповіді методист звернула увагу на питання: що таке педагогічний вплив, які є групи методів впливу, форми методів впливу, особливості зовнішньої та внутрішньої мотивації.  У співдоповіді викладач  Кереканич О.П. на конкретних прикладах та вправах розповіла про методи формування навчальної мотивації. Родзинкою засідання була ділова гра “Створення мотивації до навчання на різних етапах уроку”, у ході якої педагоги визначали основні стратегії формування мотивації   та шляхом роботи у малих групах  випрацьовували зміст мотивації на конкретному етапі конкретного уроку та відігравали  його. На завершення педагогічним працівникам був запропонований  Опитувальник для оцінювання мотивації досягнення мети (Т.Елерс), особливість якого - чесно дати відповіді на всі питання і зрозуміти свою мотивацію. Також педагоги ознайомились із основами педагогічної техніки. 
     Результатом роботи педагогічної ради стали Методичні рекомендації "Шляхи формування мотивації до навчання".